un jeu pour comprendre l'autisme

l'Autist-tour Alsace. Ce projet a été réalisé dans le but d'aider les enfants atteints d'autisme à intégrer le milieu scolaire classique en créant un support pédagogique destiné aux enfants de classes d'accueil. Nous avons pu créer un jeu nommé "Mon petit frère de la lune" permettant aux enfants des classes de CM1 à la fin du collège, de comprendre ce qu'est l'autisme, et de savoir comment interpréter les attitudes liées à ce trouble psychique. Deux cent unités ont été...

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Par : Eric SCHWOEBEL

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Première promotion Formée au Maroc (Auxiliaires de vie scolaire)

L'association Soufaraa Saada (Ambassadeurs du bonheur), a organisé pour la première fois au Maroc, en partenariat avec des ONGs et institutions internationales, un cycle de formations certifiées au profit d'auxiliaires de vie scolaire, autrement dit, des AVS

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Par : Soufaraa Saada

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Inclusion scolaire des enfants autistes et des enfants « spéciaux »

La question de l’inclusion des enfants autistes met en avant les problèmes d’effectif scolaire, de formation des enseignants et des Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) dont le nombre est en plus en déclin, de travail en partenariat école/parents/intervenants.

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Par : Pourlesparents Pourleursenfants

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Prioriterre handicap à l'école

Avec l'économique et l'environnemental, le social est le troisième pilier du développement durable. En 2005 la loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées introduit une évolution fondamentale dans les mentalités..

Désormais chaque département dispose d'une Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) qui prescrit en accord avec la famille, la situation la plus adaptée à l'enfant comme l'accueil en...

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Par : Eric Dehorter

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